Les clubs inscrits dans ce domaine concourent à la transmission des valeurs et principes citoyens et de la vie dans les sociétés démocratiques. Ils préparent ainsi chaque élève à sa vie de citoyen. L’éducation à la citoyenneté fait partie intégrante des multiples activités proposées et développe des qualités morales et civiques. Tous ces projets inscrits dans une Pédagogie de projets sont des moyens d’encourager l’autonomie et l’initiative des élèves et de valoriser leur engagement. Ces projets permettent de travailler sur des thématiques telles que : le fonctionnement des institutions citoyennes, la solidarité, l’esprit critique et la lutte contre les discriminations, l’éducation aux droits de l’Homme et aux droits de l’enfant. Ces Clubs conduisent les élèves à développer dans des situations concrètes son aptitude à vivre de manière autonome, à participer activement à l’amélioration de la vie commune et à préparer son engagement en tant que citoyen.
Dans notre Projet éducatif d’Education intégrale, ces clubs font particulièrement appel à la dimension sociale et morale,à la dimension langagière et à la dimension cognitive.
Noms des clubs |
Langue |
Dimension |
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Jeunesse européenne | Turc Anglais Français | Langagière |
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Modèle des Nations Unies (Anglais) | Anglais Français | Langagière |
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Modèle des Nations Unies (Français) | Anglais Français | Langagière |
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TEDx | Turc | Langagière |
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Débats | Turc | Langagière |