Vannes : Mont Saint-Michel, Carnac… et Adieu !

« Oralité et espaces légendaires » en terre bretonne...

Après avoir visité le Mont Saint-Michel et Carnac, il est temps pour nos élèves de dire au revoir à Vannes et à leurs correspondants français...
Découvrez leurs impressions !

▪ 2 avril – Excursion au Mont Saint-Michel :

« Aujourd’hui, nous sommes allés au Mont Saint-Michel pour visiter l’abbaye qui date du 8ème siècle. Le voyage a duré 2 heures. Quand nous sommes descendus du bus, nous avons pu apercevoir l’île. J’avais hâte de monter tout en haut. Mais ce n’était pas facile. Il fallait monter beaucoup de marches pour y arriver. C’était un peu fatigant. Le monastère était vraiment très grand et très beau. Et depuis là haut, il y avait une vue magnifique. Nous avons pris quelques photos et nous sommes entrés dans l’abbaye.
Après la visite, nous avions un peu de temps pour manger et faire des courses. On a acheté des souvenirs.
 
A 17h00, nous nous sommes mis en route pour rentrer à Vannes parce que nous avions rendez-vous avec nos correspondants pour le dîner. A 19h, nous sommes allés manger dans un restaurant qui s’appelle « A l’aise breizh ». Nous avons mangé du canard et comme dessert de la tarte aux pommes avec nos correspondants et nos professeurs. Juste avant de partir, M. Sébastien a annoncé le groupe gagnant du jeu de piste qu’on avait fait lundi. C’était Deniz, Kınar et İpek qui avaient remporté le premier prix. Ils ont eu des cadeaux chacun. Ensuite, nous sommes restés un petit peu près du port avec nos amis en attendant que les parents viennent nous chercher. Je pense que c’était le plus beau jour de notre séjour !
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▪ 3 avril – Création d’un journal et visite de Carnac :

Aujourd’hui, notre journée a commencé avec une activité pédagogique préparée par M. Gildas et M. Sébastien. Pour cela, nous nous sommes tous rendus au CDI (Centre d’informations et de recherches). Ensuite, nous avons fait des groupes de quatre et chacun était avec son correspondant. L’objectif était de créer un journal dont le thème était les ressemblances et les différences entre deux pays. Parmi les sujets, il y avait les adolescents, le système scolaire, la musique, le sport, les professeurs… Alors, chaque groupe a choisi un sujet et a rédigé un article ou a fait une interview sur son sujet.
 
A 9h30 nous avons donné une pause et à ce moment-là, nous avons offert les spécialités turques que nous avions apportées (des baklavas, des loukoums, des pistaches, etc.) aux élèves de Saint-Paul.
Après ce moment de dégustation, nous sommes retournés au CDI et chaque groupe a présenté sa production pour le journal. C’était une activité didactique et ludique en même temps. Nous avons appris beaucoup d’informations sur la culture française et nos amis sur la culture turque. D’ailleurs, nos amis nous apporteront ce journal franco-turc quand ils viendront à Istanbul.
 
L’après-midi, nous sommes allés à Carnac pour voir les alignements de Menhirs. Notre guide nous a donné des explications et a raconté des légendes sur ce site néolithique. C’était formidable mais un peu mystérieux.
Nous avons passé une journée inoubliable comme toutes les autres !

Seren – Selin – Berfu

▪ 4 avril – Au revoir Vannes !

Lara Yıldızhan : J’ai appris beaucoup de choses : premièrement, grâce à ce voyage, je sais que j’ai une famille à Vannes. Ensuite, J’ai rencontré des gens qui sont très gentils. J’ai vécu avec une famille que je ne connaissais pas avant mais je l’ ai adorée. J’ai passé une semaine superbe à tel point que je n’ai pas voulu rentrer en Turquie.
Klodya Yağsızoğlu : Nous avons appris beaucoup de vocabulaire, nous avons amélioré notre français grâce à nos amis français. On a appris beaucoup de choses sur Vannes. Tout s’est bien passé. On a hâte de voir nos correspondants à Istanbul. Merci à tous.

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