Un exemple d’activité en classe et à la médiathèque

A l’aide du cartable numérique

Les activités médiathèque se font en partenariat avec les cours de français. Ces activités en demi-groupe sont une occasion supplémentaire de travailler avec le cartable numérique.
Au programme de cette semaine : les livres de fiction à la médiathèque et les activités quotidiennes dans le cours de français.

A la médiathèque : les livres de fiction.
Après avoir revu les divers documents présents à la médiathèque, les élèves ont travaillé sur les spécificités des livres de fiction :
— Quels sont les différents genres de fiction ?
— Comment les livres sont-ils classés ?
— Qu’est-ce que la côte et à quoi sert-elle ?
— Comment trouver le roman qu’on souhaite lire ?…
 
Les élèves ont pu ainsi manipuler ces livres de fiction, les toucher, les feuilleter, réfléchir comment les trouver et les ranger à la médiathèque.
Et pour vérifier si les connaissances sont acquises, ils ont pu répondre au questionnaire mis en ligne sur Moodle en utilisant leur tablette.
A la médiathèque livres et tablettes sont complémentaires…
 
Au cours de cette activité, les élèves se sont rendus compte avec plaisir que la médiathèque leur offre un large choix de romans en français aux sujets variés et qui correspondent à leurs goûts…romans policiers, fantastiques ou sentimentaux.
Certains sont d’ailleurs repartis en ayant emprunté le livre sur lequel ils ont travaillé, curieux d’en savoir plus sur son contenu.
 
Les élèves ont apprécié cette activité qui leur permet non seulement d’apprendre du vocabulaire mais aussi d’améliorer leur connaissance du fonctionnement et du fond documentaire de la médiathèque, gagnant ainsi en autonomie.
 
 
Et pendant ce temps, les élèves de l’autre groupe sont en cours de français.
Au programme : découverte de la vie quotidienne d’un collégien en France par le biais d’une vidéo. Avec sa tablette et ses écouteurs, chaque élève peut visionner et écouter la vidéo. Petit à petit, nous disons au revoir aux photocopies : les questions de compréhension sont intégrées à la vidéo grâce à l’application EDpuzzle.
Les élèves sont très motivés !
 
Avec l’utilisation hebdomadaire du cartable numérique, les élèves de préparatoire utilisent avec brio les nouvelles technologies et leur apprentissage est d’autant plus personnalisé et performant.
 
 
Les notions étudiées, le questionnaire corrigé et un test pour vérifier les connaissances acquises peuvent être consultés dans la Rubrique Moodle Médiathèque.

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