Koku almak. Görmek. Tat almak. İşitmek. Dokunmak.
Fen ve Fransızca öğretmenlerinin eşliğinde düzenlenen, "Bir ekosistemi keşfetmek : Orman" adlı, beş duyumuzla ve ekosistemle ilgili pedagojik projemiz.
Hazırlık sınıfı öğrencilerimize yönelik olan bu proje tamamen ders zamanları içinde ve dersleriyle ilintili olarak yapılmaktadır.
Etkinlik 9-11 Mayıs 2017 tarihleri arasında gerçekleşecektir.
Pedagojik kapsamdaki bu yenilikçi proje, öğrencilerin gözlemi, ifadeyi ve sentezi bir araya getirerek gerçek anlamıyla bilimsel ve eğitici bir etkinliği yaşamalarını hedefleyen bir projedir.
1. “Doğa ile iç içe” bir eğitim projesi :
İki öğretmenin eşliğinde gerçekleşecek olan “Ekosistemi keşfetmek : Orman” adlı projemiz üç atölyeden oluşacaktır :
Atölye 1 : Doğal çevrenin “bileşenleri”
Atölye 2 : Bitki türleri ve mantarlar
Atölye 3 : İnsan faaliyetleri ve çevre dostluğu
Fransızca / Fen derslerini ilişkilendiren bu disiplinler arası projenin pedagojik amaçları :
| Fransızca Zümresi | Fen Zümresi |
|---|---|
| – Adlandırmak. Göstermek. Nitelendirmek. – Bir manzarayı, bir ekosistemi, bir canlıyı betimlemek ve nitelendirmek. – Sıfat kullanmak (yer, birleştirme, niteleme, beş duyu ve hisler üzerine sıfatlar, renk sıfatları). – Not almak. |
– Bir ekosistemi ve canlılar arasındaki etkileşimi belirlemek. – Doğal çevreye ait özel terimleri kullanmak. Bir canlının kriterlerini betimlemek (bitki, hayvan). – Yazılı bir rapor yapmak. |
2. Pratik bilgiler :
▪ Sınıf ve gün bazında gezi programı :
| Gün | Sınıflar |
|---|---|
| 9 Mayıs Salı | Haz. E, F, G |
| 10 Mayıs Çarşamba | Haz. A, D, I |
| 11 Mayıs Perşembe | Haz. B, C, H |
▪ Yer : Yıldız Parkı
▪ Saatler :
| 08.00 | Sınıflarda yoklama |
| 08.15 | Yıldız parkı’na hareket |
| 09.00-10.00 | 1. çalışma atölyesi |
| 10.00-11.00 | 2. çalışma atölyesi |
| 11.00-12.00 | Öğle yemeği |
| 12.00-12.45 | 3. çalışma atölyesi |
| 13.00 | Dönüş |
| 13.30 | Okula varış |
| 7. dersin saatinin sonu ve 8. ders saati | Ders |
▪ Öğrencilerin yanlarında bulundurması gerekenler !
Bu gezi için öğrenciler yanlarına, yürüyüş ayakkabısı, uygun kıyafet, yiyecek, bitki toplamak için plastik poşet, bir defter ve bir kalem almalıdırlar. Bunların hepsi sırt çantalarında yer almalıdır.
ÖNEMLİ : Öğrenciler cep telefonlarını yanlarında bulunduracaklardır.
3. Öğrencilerin Hazırlık sınıfında Fransızca Fen dersini takip edebilmeleri için yapmaları gerekenler :
1) Temel Fen terimlerini ve başlıca noktaları anlamak.
Ör : Elektrik devresi, hidrojen bağı, ergime noktası
2) Basit dilde yazılan yönergeleri anlamak :
| Seviye | Yeterlilik fiilleri |
|---|---|
| Bilgi | belirtmek, tanımlamak, adlandırmak, sıralamak, kendi kelimelerinle konuşmak… |
| Anlama | betimlemek, özetlemek, açıklamak, yorumlamak … |
| Uygulama | kullanmak, çözmek, kurmak, göstermek, hesaplamak … |
| Analiz | analiz etmek, ayırt etmek, karşılaştırmak, seçim yapmak … |
| Sentez | tasarlamak, yazmak, planlamak, gerçekleştirmek … |
3) Sözlü ifade etmek :
Sınıfta işlenen konular üzerine detaylı ve net bir şekilde kendini ifade etmek.