Objectifs et Programme :
Comprendre l’importance du mouvement pour le maintien des fonctions élémentaires pour une vie saine ;
Connaître son propre corps et déceler ses insuffisances ;
Amener l’élève à prendre conscience de ses capacités et de ses centres d’intérêts à travers les applications théoriques et techniques de diverses branches sportives ;
Utiliser ces notions pour leur développement personnel ;
Par semaine, l’élève assiste à :
2 périodes.
Objectifs d’enseignement :
Développement personnel et vie saine ;
Conscience sportive ;
Acquisition et approfondissement des principes d’ Atatürk ;
Programme mis en oeuvre :
Connaissances, compétences et mouvements généraux ;
Mouvements libres
Mouvements rythmiques
Jeux
Connaissances, compétences et mouvements particuliers
Sports individuels
Sports collectifs
Sports de raquette et de filet
Organisations et conscience sportive
Sport en Turquie et sport dans le monde
Ethique sportive et olympisme
Atatürk et les fêtes nationales
Atatürk et le sport
Cérémonies et Célébrations
Méthodologie :
Apprentissage par consignes
Apprentissage par exercice
Apprentissage par collaboration
Apprentissage par participation
Apprentissage différencié
Objectifs et Programme :
Notre but est de former des jeunes attachés aux principes d’Ataturk ayant acquis les principes fondamentaux de la vie démocratique et des valeurs culturelles nationales. Le but est aussi qu’ils soient en bonne santé, heureux, riches de valeurs éthiques et une personnalité bien équilibrée créative, productive, constructive.
Par semaine, l’élève assiste à :
2 périodes.
Objectifs d’enseignement :
Apprendre à vivre en équipe, favoriser l’épanouissement personnel, inciter l’élève à pratiquer le sport qui convient le mieux à ses capacités et à ses compétences et l’inciter à faire du sport régulièrement durant toute sa vie.
Programme mis en œuvre :
Un programme de 8 semaine de développement physique est prévu pour les branches de sport citées ci dessous.
Développement musculaire et conditionnement physique
Basketball
Volleyball
Gymnastique
Football
Faire connaître les sportifs célèbres dans le monde et en Turquie.
Méthodologie :
Apprentissage par consignes, par exercices, par le travail en binôme, auto-contrôle, coopération, participation, apprentissage différencié, orientation et découvertes, résolution des problèmes, tactiques des jeux, étude de cas, discussion, brain-storming, observations, jeux individuels ou collectifs.
Objectifs et Programme :
Orienter l’élève vers un sport suivant ses capacités et ses compétences. Assurer la participation a des activités sportives en tant que élève-sportif et bon spectateur de sport. Le but est aussi qu’il soit en bonne santé, heureux, avec des valeurs éthiques, ayant une personnalité bien équilibrée, créative, productive, constructive, ayant acquis les principes fondamentaux de la vie démocratique et des valeurs culturelles nationales.
Par semaine, l’élève assiste à :
2 périodes.
Objectifs d’enseignement :
Contribuer au développement physique et mental, l’inciter à faire du sport durant toute sa vie, l’orienter vers le sport qui convient le mieux a ses capacités. Apprendre a accepter la perte, féliciter le gagnant, encourager l’esprit sportif et le fairplay
Programme mis en œuvre :
Le programme commence par le développement et le conditionnement physique dans le but de préparer les élèves aux activités sportives individuelles ou collectives faisant partie du programme annuel :
Gymnastique libre et instrumentale
Volleyball
Football
Méthodologie :
Apprentissage par consignes,par exercices, par auto-contrôle, par coopération, participation, apprentissage différencie, orientation et découvertes, résolution des problèmes,tactiques des jeux, étude des cas, observations, cours, questions-réponses, jeux individuels ou collectifs.
Objectifs et Programme :
Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.
Par semaine, l’élève assiste à :
2 périodes.
Objectifs d’enseignement :
Acquisition de l’habitude de faire du sport durant toute la vie
Favoriser le développement personnel et le développement physique
Prise de conscience du fair play
L’acquisition par l’élève des connaissances et des bonnes habitudes pour une vie saine et une collaboration sportive
Apprendre à mettre en œuvre une stratégie de jeu collectif, à collaborer en équipe
Programme mis en œuvre :
Développement musculaire et conditionnement physique
Gymnastique
Athlétisme
Volleyball
Handball
Badminton
-Méthodologie :
Apprentissage par consignes, par exercices, par le travail en binôme, auto-contrôle, coopération, participation, apprentissage différencié, orientation et découvertes, résolution des problèmes, tactiques des jeux, étude des cas, discussion, brain- storming, observations, jeux individuels ou collectifs.[/vc_column_text][/accordion_item][accordion_item title= »Lycée 4 – Education Physique »][vc_column_text]
Objectifs et Programme :
Le sport est une composante essentielle de l’épanouissement de la personnalité du lycéen. Facteur de socialisation, d’intégration, de respect de l’autre, la pratique sportive permet aussi de développer au mieux ses propres potentialités motrices, intellectuelles et affectives.
Par semaine, l’élève assiste à :
2 périodes.
Objectifs d’enseignement :
Acquisition de l’habitude de faire du sport durant toute la vie
Favoriser le développement personnel
Favoriser le développement physique
Prise de conscience du fair play
Commenter correctement les activités sportives nationales et internationales
Programme mis en œuvre :
Dévelopement musculaire et conditionnement physique
Volleyball
Athlétisme
Gymnastique notion de rythme
Football
Méthodologie :
Apprentissage par consignes,par exercices, par le travail en binôme, auto-contrôle, coopération, participation, apprentissage différencié, orientation et découvertes, résolution des problèmes, tactiques des jeux, étude des cas, discussion, brain-storming, observations, jeux individuels ou collectifs.
Objectifs et Programme :
Le but est de former des jeunes selon les principes fondamentaux de l’éducation nationale turque : acquérir les notions principales dans le domaine artistique ; appréhender la vision d’Ataturk sur les beaux arts et les artistes. Le but est aussi de rendre l’élève capable de suivre des activités artistiques et culturelles, d’utiliser l’ Art comme un outil de communication, d’obtenir des compétences techniques et des compétence d’évaluation .
Par semaine, l’élève assiste à :
1 période.
Objectifs d’enseignement :
Faire prendre conscience aux élèves des principes d’Ataturk, leur apprendre les techniques et méthodes de dessin. Rendre l’élève capable de prendre plaisir dans une pratique artistique et d’en saisir la valeur.
Programme mis en œuvre :
D’après le nouveau programme officiel le cours est composé de 3 parties principales ; « mise en forme », « culture artistique » et « conscience des musées ». Le but est d’obtenir la participation des élèves dans les activités conformes à son niveau.
— Sujets du programme de lycée 1 : culture artistique, applications des techniques élémentaires de dessin et observation des musées et des lieux historiques.
— Sujets du programme de lycée 2 : art pictural et sculpture turque, pratique de la peinture et observation des musées et et des lieux historiques.
Méthodologie :
Devoirs individuels et collectifs de recherche
Préparation d’un diaporama
Présentation de travaux pratiques de dessins
Comprendre les œuvres et les images par des méthodes d’observation
Visite de musées
Expositions de fin d’année
Objectifs et Programme :
Les cours se déroulent conformément au programme officiel du Ministère de l’Education Nationale Turc. Le but des cours est non seulement de montrer l’importance de la musique dans la vie personnelle, sociale, culturelle et économique mais aussi de faire que la musique soit une composante essentielle du mode de vie de l’individu.
Par semaine, l’élève assiste à :
1 période.
Objectifs d’enseignement :
Faire acquérir à l’élève des connaissances, compétences musicales et développer ses facultés d’écoute et son sens de l’esthétisme dans le but d’apprécier la musique
Programme mis en œuvre :
Faire acquérir les bases fondamentales musicales, qui serviront a mieux apprécier les œuvres musicales nationales et internationales. Les élèves pourront ainsi utiliser la musique pour exprimer leur sensibilité et comprendre le monde extérieur.
Méthodologie :
Cours, question-réponse, écoute , recherche, discussion.
Responsable du département : Pınar PURNAL
İbrahim ALICI
Melek BAYRAKTAR
Sibel ÖZCAN
Kadir ÖZER
Pınar PURNAL
Tandemir TAŞTAN
Ceyda ERİNÇ (Resim)
